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調查研究是謀事之基、成事之道，黨員干部當以選題、研題、破題為抓手，豐富調查研究的方法和實踐，提振“準確、鑿井、為民”精氣神，使調查研究工作同中心工作和決策需要緊密結合起來，更好為科學決策服務。

選題以“全局之謀”結合“問題之源”，提振“準確”精氣神。好的選題，既是調查研究工作取得成果的保證，又是整個調查研究目的和方向的體現(xiàn)。現(xiàn)在正在開展的第二批主題教育，更是廣泛深入開展調查研究的大好時機，提振選題“準確”精氣神就顯得尤為重要。各級黨委（黨組）應從全局上分析研究形勢、加強謀劃，廣泛聽取各方面意見，找準自身優(yōu)勢和全局工作的結合點，主動融入大局、有力服務大局。同時還要找準問題的根源，在日常工作中跟蹤關注社會熱點，聚焦堵點淤點難點，不怕接“燙手山芋”，從社會現(xiàn)實問題出發(fā)，拿準吃透經(jīng)濟社會發(fā)展的實際情況和具體問題，讓調研更有準確性。

研題以“他山之石”補給“自身之短”，提振“鑿井”精氣神。問題研究得透不透，直接關系到問題能否解決、黨群干群關系是否密切、領導干部治理能力能否提升，必須具備“打破砂鍋問到底”的魄力，探析事物的本質和規(guī)律。黨員干部在選題調查之后，應全面梳理匯總調研情況，運用習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，進行深入分析、充分論證和科學決策。在此基礎上，領導班子交流調研情況，結合在工作中存在的實際問題，深入農村、社區(qū)、企業(yè)等基層單位，轉換角色、把診問脈、問計于民，用群眾的智慧補給自身的短處，形成解決問題、促進工作的思路辦法和政策舉措，確保每個問題都研究至“起于三寸之坎，以就萬仞之深”。

解題以“群眾之鏡”照見“實干之像”，提振“為民”精氣神。實干是解題的思路，群眾滿不滿意是檢驗解題成效的標準。在第二批主題教育中必須落實“重實踐”的要求，逐一列出解決措施、責任單位、責任人和完成時限，主動參與到基層黨建、鄉(xiāng)村振興、基層治理等一線工作中去，短期能夠解決的問題，立行立改、馬上就辦，一時難以解決、需要持續(xù)推進的問題，緊盯不放、一抓到底。此外，黨員干部還要用好“四下基層”重要抓手，主動邁出步子“下基層”，著力走實新時代黨的群眾路線，定期對調研對象和解決問題等事項進行回訪，跟蹤問效解決情況，注意發(fā)現(xiàn)和解決新的問題，把工作和服務做在前面、把問題消弭于萌芽，以飽滿的“為民”精氣神走進尋常百姓家門、走進萬千百姓心中。

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